«Cuando la teoría se hace baile».
El curso fue esencialmente teórico, la intención era trasladar la vivencias del flamenco a personas que bailan pero no viven en el entorno cultural en el que ha nacido el flamenco. Se trabajó el fandango y el taranto en cinco sesiones de dos horas. Se estudió origen, significado, variaciones y composición del baile, técnica y coreografía.
